“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”——莎翁借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为教师——知识的传播者，更应该意识到阅读的重要性。

       12月3日，庐阳区李瑶名班主任工作室在六安路小学中铁校区二楼报告厅开展“读书交流会”。在主持人李瑶老师的带领下，工作室成员们就李镇西的《教育的一百种可能》这本书交流自己的体会。

       交流会上，学员们认真准备，热情交流，分享了自己的阅读心得体会。李洁老师从一个班级故事中探索与学生快乐相处的秘诀，她的分享让我们明白了只要热爱学生，始终不放弃对班级管理的思考，积极实践，做好班主任并不是什么难事，也一定会让轻松快乐与学生的健康成长一并前行。刘璐老师和王满云老师也一致认为教育的本质是陪伴每一个孩子的成长，尊重眼前的这个孩子，不是因为他“很可能”将来成为杰出人物，而是因为无论现在还是将来，他都是一个有尊严、有个性、有着丰富内心和独立思想的人。

       工作室主持人李瑶老师最后总结时说：“书中所讲的可能性，就是不确定性，而学生的不确定性，恰恰是以教育赋予他们的确定性为支撑、为内在的机制生长出来的。教育要找到贯穿学生一生当中的道，在基础教育阶段，就是学生形成一个人格稳态的结构。而在这个过程中，老师的作用是巨大的。”

       此次读书交流活动，再次点燃了老师们心中的读书热情。这种结合实际、真正流露于心的读书交流最能反映出一线教师内心世界，也更能寓读于行。希望每一位班主任要克服浮躁和虚妄，让自己静下心来多读书，以教育者特有的境界守住自己的精神家园，还要结实践用读书得来的智慧去指导自己的教育教学行为，用一种读书人的睿智去体验和感悟教育。