突如其来的疫情变化阻挡了孩子们回到校园的步伐，无法阻挡的是老师们对教育教学认真的态度。停课不停学，停课不停研，为规范体育学科线上教学工作，进一步提高线上教学实际效果。2022年10月24日上午，合肥市逍遥津小学体育组全体成员相聚云端，就“提高线上教学效率，居家锻炼迎接体测”为主题展开了一场云端教研会，积极落实线上教学研究，加强对线上教学的分析、指导教学实践，将线上教研常态化，为线上教学打下坚实的基础，指导学生做好充分准备迎接体测。此次会议由体育组备课组长朱传丽主持。

会议伊始，体育组教研组长张海围绕此次线上教学做针对性工作布置，强调：体育线上教学最大的优势就是让学生真正实现了“停课不停学”，给居家生活学习增添了更多色彩。但同时也存在弊端：部分课堂训练流于形式，无法实现师生之间的积极互动，少部分学生动作不规范无法做到示范性指导。面对此类问题，体育教师该如何提高线上教学的实效性？张海说：体育线上课之后，作业布置要具有切实性，贴近学生生活，同时要充分考虑室内情况，综合多种体育练习内容的特点，选取适合在家中进行的且能达到锻炼目标的内容。对于低年级学段的孩子可以布置一些亲子活动，引导家长和孩子一起运动，有效督促学生的锻炼。科学有效的作业设计更要有真实专业的作业反馈，体育老师要做好点评，同时对于体能较为薄弱的学生更要多加关注。为即将到来的体测做好全面准备。

随后，备课组长朱传丽对线上教育教学工作进行了要求，明确：同年级组之间的教师上课进度要协调一致，提醒教师要将每日的教学内容归纳总结，记录于教学进度表中。特别要求教师要备好课，要针对本班级学生的特点做好教学内容的安排，探索视频理论知识与后期实践相结合的线上体育教学模式，全面保障体育线上课的教学实际效果。尤为注意的是对待体能相对薄弱的学生要适当地减缓教学进度，确保每位学生都能在线上教学期间做到停课不停练。

会议最后，体育组全体教师就各自开展的线上教学情况进行了汇报，对线上教学过程中遇到的突出问题展开讨论，解疑答惑，反馈交流，并提供有效的解决方法，教研氛围浓厚。

教学需要研究，研究是为了更好的教学！无论是线上云端授课还是专业的指导反馈，逍小体育人始终坚持“健康第一”的指导思想，创新线上体育模式，落实线上体育课程，做好线上体育指导，助推逍小体育工作落实落细，努力交出一份令人满意的线上教学答卷！

（徐乃翔、张海、魏菲菲、吴晓静)