5月27日上午，根据包河区教体局的统一安排，《中国德育》杂志社社长助理温建峰、项目部主任曾夏在区教体局办公室主任周妍的陪同下对合肥市屯溪路小学“未成年人思想道德建设”工作所取得的突出成果进行了采访记录。学校陈罡校长、王玲副校长和德育处石英梅、陈婧婧两位主任在学校会议室接受了杂志社的集中采访。

陈罡校长对杂志社一行的到来表示了欢迎并将学校的情况作了简要介绍。在介绍过程中，陈校长重点介绍了与学校德育密切相关的“趣课程”。他表示，在09年学校将课程拓展到“博、雅、趣、情”四个板块，形成了“博雅课程”体系，并与香港智乐游戏合作，开发游戏课程并在每年儿童节之际开展“六一游戏日”活动。此外，陈校长还借着《一日·一生》纪录片、“毕业典礼”及“游戏日”视频播放之际向杂志社记者阐述学校的办学理念及管理经验。

针对学校未成年人思想道德建设的具体情况，学校德育处石英梅主任从“严、实、新”这三个层面作了介绍。学校通过在原有的组织结构中新增协商管理平台，把年级组、教研组、课题组纳入组织结构中，让年级组长参与校区行政会议等方式让教师共同参与学校管理，并严格加强各项制度建设。石主任在汇报时表示，“去年学校仅在德育方面就修改制定出了班集体管理，班主任聘用、师徒结对、名班主任工作室等各项管理制度并严格执行，为学校德育工作更好地开展奠定了基础。”陈校长补充强调，严格的制度保障还需唤醒教师的价值意识，学校利用“博雅论坛”、间周一次的教师读书会，倡导“无礼物的教师节”等主题活动，唤醒教师们的价值意识并通过教师对课堂教学的反思潜移默化地对学生产生影响，关注学生的成长，探索价值观教育模式。

严格的制度保障离开了扎实的工作作风就只能是一纸空谈。石主任介绍道，“学校不仅注重制度建设，还扎实‘家、校、社会’三结合管理，扎实社团工作及学生活动，扎实班级文化建设，通过传统节日是学生达成价值认同并通过科技节、读书节等特色活动的开展及班级自主管理等巩固学生价值品质，丰富校园文化生活和精神建设。”

在创新“立德树人”的德育目标指引下，学校积极创新立德树人的途径与形式，通过承办全国价值教育年会、创新主题班队会、开发德育课程、建设学生校长助理团等，促进促进学校未成年人思想道德建设，丰富和培养学生的价值品质。

最后，杂志社的两位记者还在王玲副校长及德育处副主任陈婧婧的带领下参观了学校的社团教室，了解学校社团工作的开展情况。（胡正飞）