7月19日至7月23日，我有幸参加蜀山区小学语文骨干教师为期一周的培训。此次培训内容丰富，五天下来受益颇丰。

培训第一天，安徽省教科院小学语文教研员吴福雷老师的讲座《就语文新课标的学习谈几个问题》让我印象深刻。吴老师在讲座中畅谈课程标准提出的“前世今生”，从根本上把握课程标准修订的宗旨和中心。在讲座中，吴老师还详细地阐述了新语文课程标准（2021版）的修订过程，从总体思路，修订原则和重点等方面进行知识梳理。吴老师以新课标的总标准即全面提高学生的语文素养为依托，重点介绍了语文教育的几个特点，并通过经典的课堂教学实录，将教学智慧融入实际课堂之中。在这场讲座的最后，吴老师即兴吟诵的《水调歌头.明月几时有》将学习活动推至高潮。吴老师散文诗一般的语言风格，激情澎湃的诗词吟诵，是一名语文老师最优秀的典范。

培训第三天，无锡市学科带头人，江阴市夏港实验小学副校长蔡海峰为我们带来一场精彩生动的讲座《借助“文本细读”提升阅读教学的有效性》。蔡老师用一个个鲜活的案例诠释了文言文、古诗词、叙事文等文体的特征，让我知晓了深度解读文本的真谛。蔡老师深入浅出的讲座、幽默风趣的语言让我感受到文言文的音韵美、形式美和意境美，还有充满睿智的教学之美。

每一场讲座都带给我思想的冲击，让我对语文教育充满热爱与激情。学习，永不止步；教学，历久弥新。