为了进一步落实“双减”和教育部提出的加强中小学生“手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理”（简称“五项管理”）的要求，5月23日上午，庐阳区第十督学责任区专职督学张荻、徐雄徽来到合肥市长江路第二小学栢景湾校区，对“双减”、“五项管理”、“五大行动”及劳动教育的落实情况开展督导，姚明伟校长全程陪同。

督导们首先聆听了姚校长学校工作情况的汇报。根据双减政策，学校制定了《长二小双减实施方案与措施》，进一步完善长二小作业管理办法，制定《作业校内公示制度》。通过校内督导和教学检查，检查作业的布置与批改。为了提升课后服务水平，学校提供课后托管服务，开设丰富的个性化课程和社团。用微信公众号向家长推送了长二教育集团关于做好“五项管理”工作致家长的一封信，将学校手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理的具体规定告知家长，请家长与学校携手，为学生的健康成长助力。

学校积极探索德智体美劳“五大行动”新举措。通过劳动课这一重要途径，培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和品质，使其成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。各班级开展了不同的劳动教育活动，如“小鞋柜、大世界”、“劳动技能竞相现，我为妈妈做件事”、“走，我们去植树”、“劳动最美丽，奋斗正青春”等。二年级还将劳动教育纳入了“我戴红领巾啦”入队课程中，开展学生劳动技能风采展示。心理健康组开展“我最喜爱的心理健康格言”征集大赛。美术组结合读书节开展了阅读分享卡的制作，用艺术的形式分享读书的乐趣。在科技节上，开展电脑海报制作、植物种植、废旧物品制作生态瓶等活动。音乐组即将开展“校园好声音”活动，给学生搭建展示歌唱才能的舞台。

督学们还走进班级对学校常态化疫情防控进行了督查，并提出了建议和意见。

长二小将以此次督导为契机，继续严格落实“双减”规定动作，主动探索，以生为本。做好“五项管理”，切实减轻学生负担，促进健康快乐成长。唱好“双减”和“五项管理”主旋律，谱好“五大行动”特色小曲，助力学生全面发展。