会上，各校长、园长及各部门管理人员依次汇报在本学期分管工作中发现的问题，并提出了相应的解决方案，共同谋划皖河教育高质量发展的实施途径。教务处主任梁劲松、办公室主任张根祥和沙湖小学校长刘冰还分享了本学期外出学习的收获和感悟。陈新华和李胜军就各位管理人员的发言作精彩点评和精准引领。

      李胜军对大联和沙湖两所幼儿园的发展提出了几点要求：要有前瞻性，要深刻思考如何办好幼儿园；在保教业务上要积极向城区走教老师学习，有计划地组织老师观课上课，逐渐规范教学行为，提升保教水平；在管理上要制定好规章制度，保证教育教学工作的顺利进行。此外还要加强幼儿园的宣传工作，把幼儿园的风采向社会、向家长展示出来。同时，李胜军书记也对小学阶段的教师提出要求，日常要养成随手记随手写的习惯；对学生要心中要有爱、眼中有光；要将班风、校风内化于心，激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展；管理人员对教师队伍中一些不好的习惯和作风要抵制和纠偏。

      陈新华校长提出，教师要有角色意识，要时刻关注学生的成长，所有教科研活动的最终目标都是助推学生成人。目前皖河的教师在各级各类的教学活动中的表现有一定提升，但学生参与的展示活动还不够多，成果不够丰硕。我们既要抓课堂实效，提高教育教学质量，也要坚持五育并举，促进学生的身心健康发展。教师在日常教育教学工作中不仅要完成好教学常规工作，还要利用各种学习平台，主动学习研究。管理人员都应该有责任意识和担当意识，在教育教学中深耕细作，深调研、勤思考、善谋划，凝心聚力，推动皖河教育高质量发展，办好老百姓家门口的名校。

      全体参会人员畅所欲言、各抒己见，在交流碰撞中明晰了发展目标，厘清了工作重点，对实现学校发展、学生进步、教师成长探索出有效途径，共同书写皖河教育高质量发展的新篇章。（江乔妤）